2018年，党中央吹响“援藏援疆万名教师支教计划”的号角，我市黄雪英、李振均、谭民昌、李翠浓4名优秀教师积极响应，踊跃加入“援疆教师”队伍。目前四位老师已经完成第一个学期的援疆教学。

2018年6月，市教育局响应党中央“援藏援疆万名教师支教计划”，向台城街道各中小学发出援疆计通知书，得到十多名教师的积极响应，他们踊跃报名参加援疆支教计划。

援疆教师李振均：“当时是教育局下发通知到学校，我看到通知的时候就觉得我应该参加。我是一名有26年党龄的共产党员，我深爱我的祖国，所以在祖国需要我的时候，我应该积极参与。”

援疆教师黄雪英：“看到以后我跟家人商量，想要报名，想要不一样的人生经历。刚开始家人很支持，只是女儿有些情绪。后来我跟她聊天，说这是国家的号召，因为妈妈是一名共产党员，也是一名教育工作者，所以要为新疆的教育贡献力量。”

经过筛选，市教育局最终选定了育才学校黄雪英、培正中学李振均、新宁中学谭民昌、李星衢纪念学校李翠浓4名优秀教师参加“援藏援疆万名教师支教计划”。2018年8月，4位援疆教师共同奔赴新疆喀什市疏附县，分别在县内的托克扎克镇中心小学、疏附县第二中学教学。

黄雪英说：“去到新疆第一感觉就觉得疏附县城是县级市的县城，经济情况不是非常的良好，没有广东的沿海城市漂亮，但也很不错。街道宽广。学校也是新建的，是广东援建的新学校，里面的设备也是挺好的，当时刚去到是夏天，城市的绿化也是挺好的，比想象中好很多。”
李振均说：“到了新疆以后，觉得新疆的教育跟台山的教育差不多。最大的感受是国家的强大，国家对教育的重视。学校的教学设施设备非常先进。教师敬岗爱业，学生勤奋好学，跟家乡台山是一样的。”

从老师们写给家人的信件得知，当地有良好的教学设施设备、关怀备至的学校领导、还有热情好学的学生们，但当地与广东相差甚远的自然环境让4位老师长期抱病。新疆喀什地区疏附县位于天山和昆仑山中间，天气干燥，老师们几乎每天晚上都会口渴难忍多次起床喝水；当地昼夜温差非常大，早上跟晚上的温度有时候是零下十一摄氏度。地震也是常有的事情，在一个学期里，4位援疆教师已经经历了8次5级地震，还曾经在上课期间因地震被迫紧急撤离。

即便困难不少，4位援疆教师依然坚守教学岗位，很好地完成了第一个学期的援疆教学任务。两位教师分别介绍了他们的一些做法。李振均：“去到疏附二中以后，跟我在台山一样，都是负责教学管理，协助学校进行教务教研工作。因为我在台山当教导主任20多年，这项工作对我没有难处。所以在那里的工作情况不错，得到学校领导的赞赏。为了提高他们的国语水平，我每天早上都第一个回到年级组织学生读书，辅导他们学习好国语。”黄雪英：“我是语文专任教师，上五年级一个班的语文，主要带民族的孩子学好国语。还有一个任务是担任学校教研室的副主任，主要负责高年级语文新老师的培训，听课评课，让他们更好地进入教师角色。这个学习我的工作完成得不错，因为我们班的成绩是年级里面最好的，学生也很喜欢我，经常跟我交流，经常一起玩游戏打球，学生们都对我很好。”

短短一个学期，4位援疆教师得到当地师生们的认同，并收获了很多感动。李振均表示，“有一次我跟学生聊天，学生忽然在我面前流泪，我问他是为什么。他说我很像他爸爸，这是他读到初一遇到的最好的老师，对学生最关心的老师。后来塞给我一封亲笔信，里面的内容用国语工工整整地写出来，看完以后我都感动流泪。” 黄雪英说，“差不多放寒假的时候，我在上课的时候跟孩子们道别，孩子们都说老师不要回去了，我说我想女儿了，学生们说我们也是你的女儿你的孩子，你有48个孩子。”

春节假期后，4名援疆教师即将奔赴新疆，继续他们的援疆之路。老师们表示，援疆只有一年半，短短三个学期。比起对家乡的不舍，此刻的他们更多的是期待，期待自己能在有限的时间里，为边疆的学子传播更多的知识。（通讯员：钟灵秀 梁逸斌）